1.Yang bukan merupakan
tujuan klasifikasi makhluk hidup yaitu ....
A. Menyederhanakan
makhluk hidup yang beraneka ragam
B. Mengenal berbagai
makhluk hidup yang bermacam-macam
C. Mengetahui hubungan
kekerabatan antar organisme
D. Mengumpulkan
makhluk hidup untuk diteliti
2. Berdasarkan
sistem klasifikasi lima kingdom, bakteri dan ganggang biru termasuk ke dalam
dunia ....
A.
Fungi B. Plantae C. Monera D. Protista
3. Sistem
klasifikasi lima kingdom dikembangkan oleh ….
A. Carolus
Linnaeus C. Robert
Hooke
B. Robeert H.
Wittaker D. Aristoteles
4. Untuk tingkatan
takson dari yang tertinggi sampai terendah adalah ….
A. Kingdom - phylum/division - classis
- ordo - familia - genus - spesies
B. Kingdom - ordo - kelas -
filum/division - genus - famili – spesies
C. Kingdom - phylum/division - classis
- ordo - spesies - genus – familia
D. Kingdom - kelas - filum/division -
ordo - famili - genus - spesies
5. Seorang siswa
mengamati makhluk hidup dengan mikroskop, diperoleh ciri sebagai berikut :
Tubuh tersusun dari benang-benang halus disebut hifa, dan memiliki spora.
Makhluk hidup ini termasuk kingdom ....
A. Plantae B. Fungi C. Protista D. Alga
6. Berdasarkan system
tata nama ganda, cara penulisan yang benar untuk nama jenis padi adalah ….
A. Oryzasativa B. oryza
sativa C. Oryza
sativa D. Oryza
Sativa
7. Zea mays adalah
nama ilmiah tanaman jagung. Kata Zea pada nama ilmiah tersebut
menunjukkan ….
A. Kingdom B. Familia C. Genus D. Species
8. Pernyataan berikut
yang benar mengenai Mimosa pudica (putri malu) dan Mimosa
invisa (putri malu berduri) adalah ....
A. Marga sama, suku
berbeda C. Jenis
sama, marga sama
B. Suku berbeda, jenis
sama D. Marga
sama, jenis berbeda
9. Berikut adalah nama
ilmiah beberapa makhluk hidup yang terdapat disekitar kita 1. Oryza
sativa 2. Musa texstilis 3. Musa paradisiaca 4. Felix domestica Berdasarkan
nama ilmiahnya, manakah yang paling dekat kekerabatannya ?
A. 2 dan
3 B. 1
dan
2 C. 1
dan
3 D. 3
dan 4
10.Penulisan nama ilmiah
sesuai aturan Nomenklatur binomial dari tanaman kembang sepatu adalah ….
A. Hibiscus Rosa-sinensis C. Hibiscus
Rosa Sinensis
B. Hibiscus-rosa sinensis D. Hibiscus
rosa-sinensis
11.Jenis makhluk hidup yang
menyerupai tumbuhan dan hewan, tetapi bukan tumbuhan dan bukan hewan disebut ….
A. Monera B. Fungi C. Protista D. Plantae
12. Pengelompokan makhluk
hidup ke dalam lima kingdom yang tepat adalah….
A. Monera, protista, jamur, tumbuhan,
hewan
B. Monera, protista, fungi, jamur,
plantae
C. Monera, plantae, fungi, animalia,
hewan
D. Monera, protista, fungi, plantae, tumbuhan
13. Ciri-ciri kingdom
monera yang benar adalah….
A.
Anggotanya ada yang uniseluler dan multiseluler
B. Bersifat prokariotik
C. Bersifat eukariotik
D. Memiliki dinding sel
14. Tumbuhan paku memiliki
struktur di bawah daun yang merupakan tempat spora. Struktur tersebut adalah….
A. Sorus B. Sporofil C. Gametofit D. Sporofit
A. Sorus B. Sporofil C. Gametofit D. Sporofit
15. Pernyataan tentang
ciri-ciri jamur di bawah ini yang tidak benar adalah….
A. Dinding sel jamur terbuat dari kitin
B. Jamur menyimpan makanan dalam bentuk
glikogen
C. Organisme heterotrof sebagai parasit
atau saprofit
D. Seluruhnya organisme multiseluler
dengan bentuk seperti payung
16. Perhatikan hewan-hewan
berikut….
1. Panthera tigris
2. Zoothera tigris
3. Panther leo
4. Gallus zoothera
Hewan yang memiliki kekerabatan paling dekat adalah….
A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 3 dan 4
1. Panthera tigris
2. Zoothera tigris
3. Panther leo
4. Gallus zoothera
Hewan yang memiliki kekerabatan paling dekat adalah….
A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 4 D. 3 dan 4
17. Hewan berikut yang
berkembang biak secara vivipar adalah….
A. Kadal dan
ular C.
Ular dan kelelawar
B. Kelinci dan
kadal D.
Lumba-lumba dan kelelawar
18. Perhatikan ciri-ciri
hewan berikut.
- Bersisik
- Suhu tubuh sesuai suhu lingkungan
- Bernapas dengan dengan paru-paru
Hewan yang memiliki ciri diatas termasuk
dalam kelompok….
A.
Amfibia B.
Aves C.
Reptilia D.
Mamalia
19. Anggota arthropoda
berikut yang mengalami metamorfosis sempurna adalah….
A. Lebah B.
Jangkrik C.
Kecoa D.
Kepiting
20. Hewan dikelompokkan
menjadi invertebrata dan vertebrata berdasarkan
adanya….
A.
Punggung B. Tulang
belakang C. Tulang ekor D. Tulang dada
B. Jawablah pertanyaan
berikut dengan benar!
1. Berilah tanda centang (√) pada tabel ciri-ciri benda
yang sesuai, yaitu benda dapat bergerak, tumbuh dan berkembang, bernapas,
berkembang biak, memerlukan nurtisi, dan peka terhadap rangsang
(irritabilitas).
|
Ciri-ciri benda
|
Nama Benda
|
||||||
|
Tas
|
Ban mobil
|
Bola
|
Helikopter
|
Tumbuhan
|
Orangutan
|
Burung
|
|
|
Bergerak
|
|||||||
|
Tumbuh dan berkembang
|
|||||||
|
Bernapas
|
|||||||
|
Berkembang biak
|
|||||||
|
Memerlukan nutrisi
|
|||||||
|
Peka terhadap rangsang (iritabilita)
|
|||||||
Adakah
benda-benda yang mempunyai ciri yang sama? Jelaskan!
2. Jelaskan
pengertian klasifikasi makhluk hidup!
3. Apakah
tujuan mengklasifikasikan makhluk hidup?
4. Apakah
dasar-dasar mengklasifikasikan makhluk hidup?
5. Apakah
yang dimaksud kunci dikotom dan kunci determinasi? Jelaskan!
6. Mikroskop merupakan alat untuk mengamati makhluk
hidup berukuran mikro. Lengkapilah tabel bagian-bagian mikrokop di bawah ini!
|
Bagian Mikroskop
|
Fungsi
|
|
|
Optik
|
Mekanik
|
|
|
Lensa okuler
|
||
|
Lensa objektif
|
||
|
Diafragma
|
||
|
Cermin ada 2 : cermin datar dan cermin cekung
|
||
|
Tabung mikroskop (tubus)
|
||
|
Meja preparat
|
||
|
Klip/penjepit objek
|
||
|
Lengan mikroskop
|
||
|
Pemutar halus/mikrometer
|
||
|
Pemutar kasar/makrometer
|
||
|
kondensor
|
||
|
Skrup/engsel inklinasi
|
||
|
Kaki mikroskop
|
||
KUNCI JAWABAN
A. Pilihan Ganda
1. D 6. C 11.
C 16.
B
2. C 7. C 12.
A 17.
D
3. B 8. D 13.
B 18.
C
4. A 9. A 14.
A 19.
A
5. B 10.
D 15.
D 20.
B
B. Uraian
1. Ciri-ciri benda
|
Ciri-ciri benda
|
Nama Benda
|
||||||
|
Tas
|
Ban mobil
|
Bola
|
Helikopter
|
Tumbuhan
|
Orangutan
|
Burung
|
|
|
Bergerak
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
√
|
|
|
Tumbuh dan berkembang
|
√
|
√
|
√
|
||||
|
Bernapas
|
√
|
√
|
√
|
||||
|
Berkembang biak
|
√
|
√
|
√
|
||||
|
Memerlukan nutrisi
|
√
|
√
|
√
|
||||
|
Peka terhadap rangsang (iritabilita)
|
√
|
√
|
√
|
||||
Benda-benda yang memiliki
ciri sama = tumbuhan, orangutan dan burung.
2. Klasifikasi makhluk hidup adalah suatu cara
mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan kesamaan ciri yang dimiliki.
3. Tujuan mengklasifikasikan makhluk hidup adalah
untuk mempermudah mengenali, membandingkan, dan mempelajari makhluk hidup.
Tujuan khusus/lain dari
klasifikasi makhluk hidup adalah seperti berikut.
1). Mengelompokkan makhluk
hidup berdasarkan persamaan dan perbedaan ciri-ciri yang dimiliki.
2). Mendeskripsikan
ciri-ciri suatu jenis makhluk hidup untuk membedakannya dengan makhluk hidup
dari jenis yang lain.
3). Mengetahui hubungan
kekerabatan antarmakhluk hidup.
4). Memberi nama makhluk
hidup yang belum diketahui namanya.
4. Dasar-dasar
klasifikasi makhluk hidup.
1). Klasifikasi makhluk
hidup berdasarkan persamaan dan perbedaan yang dimilikinya.
2). Klasifikasi makhluk
hidup berdasarkan ciri bentuk tubuh (morfologi) dan alat dalam tubuh (anatomi).
3). Klasifikasi makhluk
hidup berdasarkan manfaat, ukuran, tempat hidup, dan cara hidupnya.
5. Kunci
determinasi merupakan suatu kunci yang dipergunakan untuk menentukan filum atau
divisi, kelas, ordo, famili, genus, atau spesies. Dasar yang dipergunakan kunci
determinasi ini adalah identifikasi dari makhluk hidup dengan menggunakan kunci
dikotom.
Hal-hal yang perlu
diperhatikan dalam pembuatan kunci determinasi adalah seperti berikut.
1) Kunci harus dikotomi.
2) Kata pertama dalam tiap
pernyataan dalam 1 kuplet harus identik, contoh
• tumbuhan berumah satu …
• tumbuhan berumah dua …
3) Pilihan atau bagian dari
kuplet harus kontradiktif, sehingga satu bagian dapat diterima dan yang lain
ditolak.
4) Hindari pemakaian kisaran
yang tumpang tindih atau hal-hal yang bersifat relatif dalam kuplet, contohnya
panjang daun 4-8 cm, daun besar atau kecil.
5) Gunakan sifat-sifat yang
bisa diamati.
6) Pernyataan dari dua
kuplet yang berurutan jangan dimulai dengan kata yang sama.
7) Setiap kuplet diberi
nomor.
8) Buat kalimat pertanyaan
yang pendek.
6. Bagian-bagian
mikroskop dan fungsinya
|
Bagian Mikroskop
|
Fungsi
|
|
|
Optik
|
Mekanik
|
|
|
Lensa okuler
|
Lensa
yang berhubungan dengan mata langsung pengintai atau pengamat yang berfungsi
untuk memperbesar bayangan
objek. Ada 3 buah lensa, yaitu dengan perbesaran 5 x, 10 x, dan 15 x.
|
|
|
Lensa objektif
|
Lensa
yang berada di dekat objek/ benda berfungsi untuk memperbesar bayangan benda.
Susunan lensa biasanya terdiri atas
3 atau 4 buah dengan perbesaran masingmasing
4 x, 10 x, 45 x, dan 100 x.
|
|
|
Diafragma
|
Untuk
mengatur intensitas cahaya yang masuk ke lensa objektif
|
|
|
Cermin ada 2 : cermin datar dan cermin cekung
|
Cermin
berfungsi untuk mengarahkan cahaya pada objek. Cermin datar digunakan ketika
cahaya yang dibutuhkan terpenuhi,
sedangkan cermin cekung digunakan untuk
mengumpulkan cahaya.
|
|
|
Tabung mikroskop (tubus)
|
Untuk
menghubungkan lensa okuler dan lensa objektif
|
|
|
Meja preparat
|
Sebagai
tempat meletakkan objek atau preparat yang diamati. Bagian tengah meja
terdapat lubang untuk melewatkan sinar.
|
|
|
Klip/penjepit objek
|
Untuk
menjepit preparat agar kedudukannya tidak bergeser ketika sedang
diamati.
|
|
|
Lengan mikroskop
|
Untuk
pegangan pada saat memindahkan atau membawa mikroskop.
|
|
|
Pemutar halus/mikrometer
|
Untuk
menggerakkan (menjauhkan/mendekatkan) lensa objektif terhadap
preparat secara pelan/halus.
|
|
|
Pemutar kasar/makrometer
|
Untuk menggerakkan tubus ke atas dan ke bawah secara cepat.
|
|
|
kondensor
|
Untuk
mengumpulkan cahaya yang masuk, alat ini dapat diputar dan dinaikturunkan.
|
|
|
Skrup/engsel inklinasi
|
Untuk
mengatur sudut atau tegaknya mikroskop.
|
|
|
Kaki mikroskop
|
Untuk
menyangga atau menopang mikroskop.
|
|
Dikutip dari:
Tidak ada komentar:
Posting Komentar